Charla Debate
Una espada sin cabeza
Ailen Luna[1]
El día jueves 12 de Mayo de 2011 la historiadora Stella Grenat, miembro de la Organización Cultural Razón y Revolución, se presentó en el ISFD Nº 34 para ofrecer una charla debate en el marco del programa Pedagogía de la Memoria.
El encuentro giró en torno a su libro titulado “Una espada sin cabeza”, que analiza la construcción del partido revolucionario en los `70, tomando como muestra las FAL (Fuerzas Armadas Revolucionarias).
Durante la disertación, la autora del libro planteó la Hipótesis y la problemática que impulsaron su investigación: ¿Por qué fue derrotada la fuerza social revolucionaria que a partir de 1969 puso en jaque al Estado Argentino? ¿Por qué los partidos de izquierda no lograron acaudillar a la clase obrera? Así comentó que la hipótesis de trabajo plantea que el hecho de organizarse en torno a una estrategia de trabajo (la lucha armada) no sólo no fue el mejor camino para alcanzar la victoria, sino que complotó con la construcción de una hegemonía en la clase obrera. Luego, como hipótesis derivadas surgen dos: que las organizaciones confundieron la caracterización de la etapa, y distrajeron esfuerzos para formarse como estructura organizativa del partido de la clase obrera argentina; y que la utilización del concepto de guerrilla impide observar las variantes programáticas y estratégicas de las organizaciones armadas.
Como razones de la elección de su objeto de estudio, explicó que se eligió la organización político militar FAL como observable, debido a que su estrategia privilegió el uso de un solo método, por sobre la definición de un programa político y a su vez agregó que la investigación tuvo que sortear importantes dificultades metodológicas debido a que el grado de compartimentación y la condición de reclutamiento, generaron poca producción escrita. Así las fuentes principales son las de tipo oral, contrastadas con otras escritas como las publicaciones de organizaciones paralelas y los materiales bibliográficos; por otro lado, destacó que la experiencia militar de esta organización tipifica hasta el extremo la incomprensión de la estrategia adecuada para la etapa; dando como resultado la construcción de un frente militar que entorpece la construcción de una organización partidaria.
Para finalizar, la autora concluyó que esta incapacidad para generar hegemonía en la clase obrera nos muestra los límites subjetivos de la fuerza social revolucionaria, y agregó que el libro también aborda el tema sobre la “teoría de los dos demonios” y sobre el concepto de “guerrilla”, lo cual abrió el debate, en el que se plantearon preguntas sobre: el apoyo a la lucha armada por parte del pueblo, la comparación con otras luchas en diferentes lugares del mundo (la experiencia Cubana y China), el asalto al Cuartel de Monte Chingolo, el papel actual de las fuerzas militares del Estado, entre otras.
El encuentro fue sumamente enriquecedor, donde los estudiantes y docentes que participaron, realizaron una mirada reflexiva sobre el pasado; intentando formular preguntas sobre la influencia de las subjetividades a pesar de las condiciones materiales, y cuestionando la subestimación de las organizaciones, del frente político por sobre el militar.
En síntesis el libro nos invita a dialogar con los testimonios y hechos pasados, buscando respuestas que nos permitan aprender y reflexionar para construir un presente crítico que aspire a cambiar el futuro.
Otros enlaces recomendados que están relacionados con eventos en el ISFD Nº 34
www.geohistoricoeducativo.blogspot.com
[1] Estudiante de 4to. Año del Profesorado en Biología, I. S. F. D. Nº 34, El Palomar. Tres de Febrero.
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